行業新聞 - 園林設計 - 蘇州貝伊薩景觀設計有限公司

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景觀園林設計的理念要注意什么？

作者：

發布時間： 2022 - 04 - 24

點擊次數： 313

我國是一個多元文化的國家，在當今這個時代，任何一方面的設計理念都要追的上時代，不可以被現在的社會拋棄，整體來說面對激烈的競爭，每一個設計師都需要有個性化的設計理念才可以，現在園林景觀對于我國來說是非常重要的，對于不同的場所，不同的項目，對于設計理念來說也是不同的。我們的園林藝術要從新的理念來進行設計才能夠更加吸引人。接下來我們就去看一看景觀園林設計的理念有什么？1.注重場地空間設計理念景觀園林對設計的場地空間來說是非常重要的，因為要因地制宜，尋求周圍場地的緊密聯系，使整體看起來更加的適宜，這就是園林設計非?；镜脑瓌t，而且根據園林的空間可以設置一些景觀構成實體空間。2.地域景觀再現理念在設計園林的時候，地域性是非常重要的，地域性指的是地區自然景觀以及歷史文化傳承，包括它的氣候，地形，地貌，植物資源以及歷史文化，人們的適宜活動，行為方式等等。3.注重生態隨著全國生態保護環境的呼聲日益高漲，在園林設計上一定要結合這個理念，注意原生態，不會破壞原有的生態，在原有的生態上設置一定的建筑物以及健身場所。4.個性設計理念現在社會發展是個人價值的社會，個性體驗，個人理解以及個人感情方面的投入要在園林景觀設計中體現出來，并且園林景觀中重要的地位也要凸顯出來，可以讓園林景觀設計變得多樣性。這些便是景觀園林設計理念，想要園林更受到人們的歡迎，要從這些理念來著手，主要注重科學理念，環保理念，個性理念的設計，可以讓整個場所的設施抓住每個人的內心，這樣的設計理念才是完美的。

景觀園林設計時的注意事項

作者：

發布時間： 2022 - 04 - 24

點擊次數： 346

隨著我國經濟不斷的發展，城市化的進程也在不斷的加快，人們對于自然環境也更加的追求，并且城市里面的公園，廣場，寫字樓等等都有一定的園林景觀設計，而在設計時我們只是看到了他表面的艷麗，實則設計時也是有一定的難度的。并且有很多值得注意的，那么景觀園林設計注意事項有哪些？我們接著往下看。1.不追求高檔奢華一般公園的景觀園林設計中，整體看起來是純生態自然的，會保護岸上的一些植物，一般是一些在湖中種荷花，蓮花等植物，使景觀變得更加自然，而這些設計是有背自然原則的，就像在湖岸上用上大理石，然后再加上圍欄，而湖底用的是混合凝土去加固湖底。而用這樣的器皿去養植物，會使植物慢慢的消失，自然的那一份氣息顯得高檔但不自然。而采用更加自然的方式來進行設計就會好很多。2.注意人們的需要在景觀園林設計當中美化生活，陶冶情操是重要的一點，而城市中有很多宏偉的廣場，諾大的一個廣場不是地磚就是草坪，缺乏了主要的特色。在烈日炎炎的夏日以及多雨的季節，如果沒有大樹的庇蔭，沒有擋雨的設施，再美的風景也不會有人停留在此，所以要抓得住人員的內心，在園林設計上設置一些小亭，可以為人們遮風擋雨，以至于也可以小坐休息，可以給人們帶來更大的便利。這些都是景觀園林設計需要注意的，我們不可以只顧表面的宏偉氣派，卻忽略了工程對人們的關懷，忽略了工程的投資，為了把一個園林景觀設計的更好，一定要適合當地人們的生活習慣以及當地景色的特色，這樣才可以抓得住所有人的內心，使整個景觀設計變好。

蘇州校園景觀設計?的注意事項

作者：

發布時間： 2022 - 04 - 22

點擊次數： 340

今時不同往日,現在的校園除了要有嚴肅緊張的學習氛圍,還要有優美舒適的學習環境。特別是我們蘇州以園林文化為傲，校園自然也是要園林式的。單校園畢竟不同于其他景觀園林，它還要滿足學生們的學習生活，還要有濃厚的學習氛圍，今天我們一塊看下蘇州校園景觀設計?的注意事項。一、生態環境我們要營造良好生態環境，不僅是為了給學生們提供休閑場所的功能，還能給孩子們創造優美的學習環境。建議校園容積率在0.5左右，綠環率要超過百分之四十，舒適的空間能讓孩子緊張的學習氣氛得到緩解而綠化能讓孩子在課件快速恢復狀態。建議不破壞原有植物植被并且一定要有地域特色。二、營造交往場所學校是一個交流知識的地方，包括同學間的交流和師生間的交流等。把知識的交流全部放在課堂上是不太合適的。我們一定要設計隨處可見的空間促進師生交流，創建學生可依賴的日常生活空間以及公共交往平臺和加強交往的活力。三、創建文化景觀校園文化是校園一個很重要的組成部分而文化景觀是校園文化的一個很重要的組成部分，我們在進行校園景觀設計時一定要和校方充分溝通，作出專門的校園文化景觀設計方案，比如雕塑、比如宣傳墻等，還要給校方留出足夠的再建設空間。另外在進行蘇州校園景觀設計?時還要充分考慮學校的功能性，校園畢竟是人員極為密集的公共場所，我們在進行景觀設計時一定要考慮使用和安全性這些問題，比如道路設計不宜過窄，要方便緊急情況下的逃生自救問題，也嚴禁設計帶有安全隱患的景觀。

蘇州校園景觀設計?需要堅持的原則

作者：

發布時間： 2022 - 04 - 21

點擊次數： 325

校園景觀設計是一個龐大而系統的設計工程，它所涉及的內容非常多。我們除了要考慮學校的功能性、景觀的安全性、學校的文化屬性之外，還應盡量設計優美的景觀以及足夠的園林綠化，特別是我們蘇州的學校都應該是園林式的學校，今天我們一塊看下在蘇州校園景觀設計?需要堅持的原則。1、簡潔明快雖然我們蘇州的園林講究繁花擁簇，但是這種密集復雜的景觀很明顯是不適合校園的。校園環境講究的是清新自然而靜謐優雅，這個尺度我們一定要把握好。必要的綠化必要的景觀必須要有但應首先滿足校園基本功能的前提下，另外我們可以在古色古香的園林文化中添加一些現代設計語言。2、因地制宜這里的因地制宜主要是講要充分利用現有地形并盡可能使用適應當地綠植，這樣做的好處一是能夠節約成本提高綠植的成活率，二是能夠形成一定的地域特色。在我們蘇州地形一般都較為平坦但是水系較為發達，我們可以充分利用這一點打造依水而建的校園。3、統一規劃無論是在綠地區域還是在各個功能區周圍，都是整個校園綠化規劃的一部分。我們在進行設計時必須要做到各個景觀綠化區之間的大一統，要不整個校園給人的感覺難免會不倫不類。另外在選擇綠植時要合理選擇植物種類，避免種間競爭，避免種植不適合當地氣候和土壤條件的植物。學校畢竟是一個神圣高尚的學術殿堂，我們在進行蘇州校園景觀設計?一定要注意講究文化講究藝術。文化和藝術都是有特色的，這一點我們在進行整體設計前一定要充分了解學校的歷史學校的文化以及當地的地域文化特色等。并充分聽取學校意見，將這些其與校園文化建設有機結合，形成獨具特色的風貌。

蘇州校園景觀設計?的具體方法

作者：

發布時間： 2022 - 04 - 21

點擊次數： 379

景觀對于校園的整體建設來說是十分重要的，雖然它不像校園的其他建筑設施等一樣具備特定的功能，但是它卻承載著一個校園的文化、綠化屬性，另外景觀對于學校師生的心情等也有很重要的影響。今天我們一塊看下蘇州校園景觀設計?的具體方法。1.設計分析我們在進行設計之前必須先要對整個設計工作進行必要的分析，校園景觀與其他景觀有著很大的不同，其景觀設計的關鍵在于其交通集散功能、讀書休閑功能和象征意義功能。所以我們在設計時一定要先從這三個功能入手結合學校地形和各功能區設置進行必要的分析工作。2.設計理念在設計理念上我們要注重功能、特色、環境以及可持續發展，要堅持以人為本。各功能區域之間要做到相互交融、滲透；在設計中要堅持校園的人文文化特色和地域特色；環境設計上要充分利用現有自然條件，注重綠化，保護和構建校園的生態系統；校園規劃應充分考慮到未來的發展，滿足可持續發展。3.整體設計我們在進行設計時一定要注意整個校園景觀的整體協調性，也就是說一定要統一風格，每一處景觀建筑應該有在這種大的風格框架下并成為系統整體中的一個單元。單體之間應相互協調以形成道路立面和外部空間的整體連續性。校園以一個需要交流的地方，所以建議在蘇州校園景觀設計?要注重小游園的設計。不僅能夠使學校擁有蘇州的園林特色太能給學生老師之間創造一個適合交流的功能性景觀。小游園的設置要根據學校特點，充分利用現有自然條件，合理布局并力求經濟溫馨且美觀。

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園林設計如何規劃才能將生態與生活相結合

點擊次數: 100

2022 - 05 - 24

園林設計初始的作用是美化人們的生活環境，后來隨著社會的發展以及人們需求的提升，將方便人們生活以及符合生態保護的要求也添加了進來，那么就要結合地形的特點來規劃，使的原有的生態環境融合進園林景觀當中，還要做到滿足休閑人群的觀賞需求，這就對設計人員的水平有了一些考驗。在考慮園林設計整體方案時，需要注意結構的設計，構成園林景觀的元素有很多種，將不同的元素按照相應的關系組合起來，要有層次感，分出主次結構是比較重要的，在考慮理論設計依據的同時，結合地形進行個性化規劃，從主要元素出發，對次要元素進行合理組合排列，還要考慮整體動工要對當地的生態有一個保護的作用，不能以破壞生態為前提做改動和調整，那就叫做破壞了。園林設計里面比較重要的部分就是綠植了，那么就要依據總體規劃來實現自然協調的綠植分布設計，這種園林景觀的所在位置一般都位于居民小區或者離居民較近的廣場公園之類，因此還要結合居民需求來進行規劃，比如是否需要健身娛樂設備的區域或者花園觀賞區域的設計，還有整體色調的合理規劃，利用不同植物的顏色來增加趣味性，都是平衡實用與美觀的重要方面?？偨Y來說就是盡量在不破壞原有生態的基礎上做園林設計，盡量少做人為的改動，另外還要考慮路線的合理規劃，讓人們輕松的進出也是很重要的，針對不同的周邊環境進行設計就是正確的，面向的群體不同，需求就會有所區別，在做好生活服務的同時，做到生態保護，才是對人們保護環境觀念正確的引導。
蘇州校園景觀設計的主要特點

點擊次數: 131

2022 - 05 - 17

校園景觀設計對于學校而言是規劃當中的基礎部分，它兼顧這功能性和學習性，還要將美感展現出現，所以學校在這一方面尤為重視，而學生看到高質量的校園景觀也會提高學習濃度，那么蘇州作為一個文化氣息濃厚的城市，它的校園景觀設計又有那些主要特點呢？一．將校園與城市風格相融合環境隨著城市而改變，比如南方的灌木樹叢，北方的堅韌松樹，這些都體現出了不同城市風格。而校園存在于城市，自然需要根據城市的環境所進行景觀設計。它的校園景觀設計，可以借鑒于蘇州那種古典山水的風格，突出人文氣息的同時，再與學校文化相互結合，形成別具一格的校園風貌。二．綠化植物統一規劃校園的植物規劃主要在于和諧統一，不可雜亂無章，否則會影響到校園整體視覺。所以在蘇州的校園景觀設計當中，要從學校綠植的整體情況開始分布，避免綠植之間的美感降低，在滿足基本綠植的情況下，構思出整體視覺的簡潔大方。三．注重原有地形蘇州校園景觀的設計不同于公園設計，它不僅要將景觀處理的美觀，還要根據地形原因構造空間環境，讓人一眼便能感受到別樣風格，隨著地形的變化，在較大程度內將校園建筑與景觀合理分配，從而形成校園的文化風格，并且在成本上而言也相對可控，便于后期的實地操作。以上就是蘇州校園景觀設計，而不同學校的性質也決定這校園的整體風格走向，比如美術學校充滿了藝術氣息的景觀，而理科學校便體現出經濟學的商務感受，將學校風格也加入到景觀設計當中，可以更好的體現出設計理念和美感。
園林景觀設計的主要價值

點擊次數: 216

2022 - 05 - 07

景觀設計存在于我們生活當中的各個方面，大到城市的道路樹叢，小到社區的一草一木。這些都建立于景觀當中，與整體相互依存，形成別樣風格特征，增強城市美感和風俗樣貌。那么園林景觀設計的主要價值有那些？又有什么作用呢？下面為大家進行了簡單分析，幫助大家理解。一．呈現傳統美感首先園林景觀設計不同于城市景觀那般科技智能，它需要在整體當中體現出傳統特色，增強園林當中的固有風貌，從園林的特色出發，讓人們感受到穿越時空般的視覺感受。從設計當中體現出園林的別具一格，追求山水之間的設計分布，再一次體現出源遠流長的傳統文化。二．保障生態環境幾乎每個人都希望處于一個綠色無污染的自然環境之下，而園林景觀設計便滿足了人們的這一需求，其中的綠色植物和區域分布，將土壤植物氣候等生態系統掌握到一個平衡階段，保障了生態平衡和良性發展。強調資源的可再生特征，通過公共環境改善城市環境的同時讓人們享受到天然般自在生活。三．發揮人文氣息俗話說南方有南方的特色，北方有北方的新奇，而正是城市之間的不同讓園林景觀設計方面更加多姿多彩，并在設計過程當中將城市風格融為一體，讓人們感受到園林的獨特魅力，后期還可以對其進行宣傳，增強城市影響力。以上就是園林景觀設計的主要價值，在一些5A級的園林景觀當中還可以增加門票，提高收益，從長遠角度上來看，讓經濟不斷上升，有利于城市的長期發展，產生更多的正向效果。充足的空間讓人們在欣賞園林的同時，不知不覺之間提高身體素質。
如何在景觀設計上才能吸引更多游客的觀光呢？

點擊次數: 218

2022 - 05 - 07

當我們看到一處優美的風景時，我們首先的反應會認為這一定是精心景觀設計的結果?，F在很多技術高超的設計師通過特定的技術和手段，將山、水、植物和建筑構建成一幅幅美麗的畫卷。眾所周知景觀設計不是設計師簡單的憑空創作，而是設計師與自然共同創造不斷發展的結果。設計出的景觀不僅要突出人們的主觀意愿，還要遵循自然和人類共同演化的結果。設計作為一個獨特的創作活動，可以吸引到更多游客的目光。一些設計師在設計觀光農業園區的景觀時，應突出城市生活與鄉村生活的對比，不僅要反映鄉村景觀的個性，還要反映當地的文化特色和精神內涵，注意城市綠地景觀與鄉村景觀的相互融合，這樣才可以更好的吸引更多旅客參觀。隨著西方工業革命的興起，景觀設計已經成為一種職業。工作的核心是生產效率。因此，重點是標準化和模塊化，強調人的主觀能動性，忽視自然因素在環境演變中的作用。目前景觀設計的概念和方法大多遵循建筑設計的常規，建筑設計基本上遵循工業創造的理念。設計創造的具體步驟：首先是構想一個完美的產品，然后通過完美的設計，準確的控制實現預定的目標?，F如今風景的設計已經成為了設計師具備的必備的技能，景觀實際上是一個具有生命屬性的超級復雜的現象，很多地方城市的景觀已經經過設計師之手，將山水建筑融合在一起，構造出一幅幅魅力十足的畫卷，這些畫卷已經吸引了無數的旅客的目光，因此，景觀設計不只可以遵循工業造物的理念，可以借助巧妙的手段來展現出不同地方的美麗。
蘇州校園景觀設計突出校園文化特色

點擊次數: 233

2022 - 05 - 06

蘇州校園景觀設計要求的不僅是園林植物的組合排列設計，而是要結合校園文化特色以及建筑風格來規劃學校的景觀視覺展示區域，通過景觀設計將學校的文化氛圍以及藝術品質整體的進行提升，還要讓人們能夠在觀賞景觀的時候，就能夠體會到該所學校所具備的文化和教育特色。做好蘇州校園景觀設計的關鍵是確定景觀的主題線索，這就需要通過大量和細致的了解學校相關的歷史文化進程，那么景觀設計就需要突出這些內容，還不能單純的進行照本宣科式的羅列，要進行一定的梳理、總結和提取有用的信息，通過對校園內教務人員、老師以及同學的認識和需求調研，就能夠整理提取出一些關鍵內容，然后就可以結合人們的需求和校園文化特點來進行設計了。校園的教學樓、教務樓等建筑一般都是根據學校特色風格來建設的，因此要將蘇州校園的景觀設計與學校的建筑風格相融合，建筑的顏色以及設計風格都對景觀有一定的要求，兩者需要相互襯托、互相搭配，而不能讓人觀賞的時候覺得格格不入，景觀設計還可以幫助進行學校區域的劃分，根據設計的特點來區分每個區域的作用，這樣的設計才符合觀賞與實用同在的要求。隨著人們對美好生態的追求越來越嚴格，蘇州校園景觀設計如今也是需要進行不斷的改進與探索，在實現人們需求的同時，展示出校園文化特色才是比較關鍵的，而且還要兼顧景觀植物的生存環境是否合適、控制成本、保護生態等環節，因此這項工作并不簡單，也不能完全制式化的產出設計方案，系統完善的景觀設計解決方案才是學校景觀設計真正需要的。

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